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martes, 24 de junio de 2014

Despedida:Yo no te dejo marchar

¡Holaaa! Se cierra otro curso y, otra vez, tengo que despedirme de los coles en los que he estado este año :(
 Este año he elegido esta canción de Rosana (que está sonando ahora mismo en la radio) porque me parece que refleja muy bien como me siento:
Como vosotros, estoy alegre porque viene el verano (fijaros en el videoclip) y tendré tiempo de leer, dar conciertos, viajar... pero también estoy triste porque con el fin de curso también toca deciros adiós.
 Por eso este año he decidido que, como dice la canción, "No os voy a dejar marchar" sino que voy a llevarme un poquito de vosotros en mi viaje de cole en cole repartiendo alegría y mucha música. Puede ser una canción, una sonrisa, un recuerdo... pensar cual os llevaríais vosotros de mí :D

 ¡Buenas vacaciones y no me dejeis marchar a mi tampoco!

martes, 14 de enero de 2014

Buscando lenguaje musical




¡Hola de nuevo!

Ya estamos de vuelta y espero que con ganas.
Hemos empezado el trimestre repasando lo trabajado de lenguaje musical y esta es otra actividad en esa línea que haremos mañana en clase.

Y un enlace interesante para trabajar el puntillo, espero que con esto quede claro:
http://www.mindmup.com/#m:a1949d44a050840131ea4c3273c5255fab

¡A ver qué tal!

Música y publidad


Y próximamente... ¡música y publicidad!

http://popplet.com/app/#/171136

viernes, 27 de diciembre de 2013

Bo nadal

¡Ola rapac@s!

Xa pasan uns días pero supoño que aínda non é tarde para desexarvos un bo nadal e un marabilloso aninovo.


¡Boas vacacións e ata a volta!

martes, 26 de noviembre de 2013

sábado, 23 de noviembre de 2013

Fotos históricas

¡Hola!

No suelo publicar tan seguido pero he visto esta página y me ha parecido interesante compartirla con vosotros.
En esta página salen fotos de momentos históricos importantes o datos curiosos (muchos relacionados con la música) que seguro que estudiaréis o escucharéis a lo largo de vuestra vida.

Click en la imagen para echarles un ojo ;)


viernes, 22 de noviembre de 2013

Feliz día del música

Hoy se celebra la patrona de la música e, independientemente de las creencias religiosas, cualquier excusa es buena para escuchar música porque como dijo Nietzsche: "sin música la vida sería un error".

¡Un saludo!

viernes, 25 de octubre de 2013

Chega o Samaín

¡Holaa!

Se acerca el Samaín y por eso os dejo unos enlaces con los que lo trabajaremos en clase:


 1º - Video realizado por el IES Melide en el que se trata la conmemoración del Samaín con la canción que trabajaremos de fondo.







2º - Karaoke de la canción de Mamá Cabra con imágenes del CEIP Mestres Goldar.
Para cantar un poquito...




3º - Ritmo de acompañamiento a las canciones con los palos de Maria Jesus Camino.
¡A ver que tal estamos de ritmo!





Los siguientes enlaces no son para clase sino que son diversos juegos y recursos para aquellos que os quedéis con ganas de más... ¡saúdos!

martes, 15 de octubre de 2013

Análisis de una canción comercial



Otro vídeo que anda circulando por la red y enlaza con el otro que habías visto en clase... ¿se os ocurre alguna canción que se adaptaría al siguiente esquema?

jueves, 10 de octubre de 2013

Música y cine (varios recursos)

¡Hola chic@s!

Se acaba la semana y  también los temas y partituras trabajados hasta ahora, así que toca cambiar... ahí van los nuevos materiales:

- Primero os dejo el enlace que, como comprobaréis os remite a otra entrada de este mismo blog, donde podréis revisar lo hablado sobre los símbolos de repetición. Por favor, comprobar que no os queden dudas:  http://cpmasmusica.blogspot.com.es/2012/10/blog-post.html

- A continuación, hay varios recursos con los que trabajaremos las bandas sonoras y la música y el cine. En los tres se trata la historia de la música y el cine, con ejemplos de las bandas sonoras (BSO).



Aquí esta la historia en catalán por lo que igual no os sirve de mucho, pero me parece muy interesante  que en las dos últimas páginas tenéis enlazados varios wix de bandas sonoras que os permitirán ensayar aquella que queráis.


Historia de la música y con un interesante anexo al final sobre uno de los compositores más importantes de bandas sonoras actuales... ¿sabéis quién? ¡Descubrirlo!



En este wix viene la historia de la música y el cine clasificada por décadas con las características y las b.s.o. más importantes.






Finalmente no os he puesto la próxima partitura que vamos a tocar porque os la repartiré en clase con algunas características más de la música y el cine. Así que...

¡Un saludo y buen fin de semana!

jueves, 3 de octubre de 2013

Slideshare de apoyo

¡Hola!

Aquí os dejo unos pequeñas presentaciones que os facilitarán un poco el ejercicios de los compases

-Explicación de los compases: http://www.slideshare.net/fullscreen/susanacanta/compas/1
-Explicación de las figuras y su valor: http://www.slideshare.net/fullscreen/susanacanta/figuras-ritmicas/1


También dejo (para los alumnos de 3º de ESO) algo de información sobre Guido d'Arezzo: http://www.slideshare.net/fullscreen/susanacanta/notas-musicales-4654223/1


¡Ánimo y saludos!

martes, 1 de octubre de 2013

Ejercicio compases

¡Hola!

Aquí os dejo el ejercicio de compases del que hemos hablado en clase y que me tenéis que entregar el lunes. Recordar que este tipo de ejercicios cuentan para la nota.


¡Un saludo!

lunes, 30 de septiembre de 2013

Vídeos curiosos: Aldo Narejos - La fórmula del éxito

Estos días anda circulando por internet este interesante vídeo. Su autor (Alda Narejos) ha hecho varios demostrando esta misma teoría en más canciones conocidas...
¿Qué pensáis sobre esto? Lo veremos en clase y debatiremos al respecto.

Rock & Roll 50's


¡Bienvenidos chic@s!

Pues aquí os dejo los primeros enlaces relacionados con la materia explicada. Espero que les podáis echar un vistazo...

El primero es un vídeo de youtube en el que se recopilan muchas de las audiciones que escuchamos en clase y que son los temas más representativos de la década los 50.


El segundo es un esquema de las características, artistas y música más importantes de las décadas de los 50 y los 60. Hacer click en la parte del esquema que queráis ir ampliando.
                                                   



(Click en la imagen para abrir el archivo)





¡Saludos!

miércoles, 28 de agosto de 2013

Exámenes de septiembre

¡Hola a tod@s!

Sé que no os gusta demasiado pero... ¡aquí estamos de vuelta!

Quizás alguno de vosotros esté preparando el examen de recuperación de música y he decidido facilitaros un poco las cosas.

Los controles (tanto el de 2º como el de 3º de ESO) tendrán una pregunta de cada época- estilo musical de la información trabajada en clase y ÚNICAMENTE de los apuntes redactados por mi (los que os he entregado en clase), no del libro. Cada pregunta valdrá 1 punto y ninguna será sobre grandes listados de autores o grupos. Así que centraros más en las características de las épocas- estilos y en sus artistas más importantes.

Para completar la puntuación del control tendréis que reconocer unas audiciones (valdrán también 1 punto cada una) que será seleccionada de las siguientes (como veis, he escogido las más representativas de cada época para que os sea más sencillo):

2º ESO


DÉCADA DE LOS 50:
-Chuck Berry- Roll over Beethoven: http://www.youtube.com/watch?v=EOrMg3pY7hw
-Elvis Presley- Jaihouse rock: http://www.youtube.com/watch?v=gj0Rz-uP4Mk

DÉCADA DE LOS 60:
-The Rolling Stones- Satisfaction:http://www.youtube.com/watch?v=HoxRFOr_sQ0

DÉCADA DE LOS 70:
-Queen- We are the champions:http://www.youtube.com/watch?v=C2NU98NZF8o
-Bob Marley- No woman no cry:http://www.youtube.com/watch?v=tzkG6Xu6lUE

DÉCADA DE LOS 80:
-Michael Jackson- Thriller:http://www.youtube.com/watch?v=4V90AmXnguw
-Nacha Pop- La chica de ayer:http://www.youtube.com/watch?v=4xU12NYLj4k
-Alaska y Dinamara- Ni tu ni nadie:http://www.youtube.com/watch?v=Hq_05YpTOcY

DÉCADA DE LOS 90:
-Lenny Kravitz- Are you gonna go my way: http://www.youtube.com/watch?v=m8moA7OzJ9s
-Antonio Vega- El sitio de mi recreo:  http://www.youtube.com/watch?v=Z-pgGawa1_o

3º ESO
EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO:
- Juan del Encina- Hoy comamos y bebamos: http://www.youtube.com/watch?v=PvxyzV87stk

BARROCO:
-Haëndel- Aleluya de "El Mesías": http://www.youtube.com/watch?v=KnQGs24U1e8

CLASICISMO:
-Beethoven- Sinfonía nº 5:http://www.youtube.com/watch?v=ivvn04Zdxt4
-Mozart- Pequeña Serenata Nocturna:http://www.youtube.com/watch?v=qch9mpigHUc
 
ROMANTICISMO: 
-Wagner- Cabalgata de las Valquirias:http://www.youtube.com/watch?v=dwzQ1--fjWM
-Verdi- La donna e mobile: http://www.youtube.com/watch?v=8A3zetSuYRg

NACIONALISMO y S.XX:
-TChaikovsky- El cascanueces: http://www.youtube.com/watch?v=N65wVTa7uHg
-Stravinsky- La consagracion de la primavera:http://www.youtube.com/watch?v=5UJOaGIhG7A


Ahora a estudiar y ¡suerte!
Para los que no estéis estudiando espero que sigáis disfrutando las pocas vacaciones que quedan...

¡Hasta pronto!

viernes, 21 de junio de 2013

Despedida curso 2012-13

Y por última vez en este curso... ¡Hola!


Como ya os he puesto en los vídeos de despedida, muchas gracias por esfuerzo y la ilusión que habéis puesto en este curso y espero que lo hayais pasado tan bien como yo.

Os deseo unas buenas vacaciones de verano y si algún día quereis contactar conmigo podeis hacerlo a través de este blog... ¡un saludo!

lunes, 3 de junio de 2013

Patitura Pablo Alborán

¡Hola a todos!

Navegando por la red he encontrado esta partitura que creo que os interesará porque es un cantante que está muy de moda... la partitura no es especialmente complicada y el wix incluye audio con metrónomo, así que he decidido ponerosla por si alguno quiere tocarla en su casa.

En clase ya no nos da tiempo a tocarla pero si alguno de vosotros la practicarla estaré encantada de oírsela.
¡Un saludo!

Enlaces de lenguaje musical

¡Hola!

Aquí os pongo unos interesantísimos enlaces de lenguaje musical que ha facilitado María Jesús Camino en sus blogs. En ellos podeis repasar los contenidos que hemos trabajado en clase (incluyen actividades):

  


¡Espero que os gusten!

Cuéntame, repasos y juego

¡Hola chic@s!

Dejo la partitura de "Cuéntame" con el playback para ver su mañana nos da tiempo a acabarla.

También un esquema de la última materia que dimos antes de ponernos con las exposiciones. Está muy bien:

Y un juego relacionado con la materia actual que quizás nos de tiempo a utilizar:
¡Saludos!